шел Ваня поздн.. веч..р.. (по)березов... рощ.. . На ближн.. кочк.. он заметил з..лен.. ог..нек . Мальч..к взял его с пучком мокр.. травы и (при)нес д..мой в зелен.. траве Ваня разгл..дел малюсеньк.. черв..ка . Он выключил электрическ.. освещение , и в черн.. сумрак.. засветился искорка .
Определите состав каждого предложения . Объясните расстановку знаков препинания в последнем предложении
lmelnikova78:
Шел Ваня поздно вечером по березовой роще. На ближней кочке он заметил зеленый огонек. Мальчик взял его с пучком мокрой травы и принес домой в зеленой траве. Ваня разглядел малюсенького червяка, засветился искорка.
Ответы на вопрос
Ответил dyudina2002
22
шел ваня поздно вечером по березовой рощею на ближней кочке он заметил зеленый огонек мальчик взял его с пучком мокрой травы и принес домой. в зленой траве мальчик разглядел малюсенького червяка. он включил электрическое освещение и в черных сумраках засветился искорка
Ответил felena83
42
Шел Ваня поздним вечером по березовой роще. На ближней кочке он заметил зеленый огонек. Мальчик взял его с пучком мокрой травы и принес домой. В зеленой траве Ваня разглядел малюсенького червяка. Он выключил электрическое освещение, и в черном сумраке засветилась искорка.
Последнее предложение сложное, в нем две грамматические основы (он выключил и искорка засветилась) , поэтому ставим запятую.
Последнее предложение сложное, в нем две грамматические основы (он выключил и искорка засветилась) , поэтому ставим запятую.
Новые вопросы
Русский язык,
2 года назад
Другие предметы,
2 года назад
Геометрия,
2 года назад
Русский язык,
2 года назад
Математика,
7 лет назад
Алгебра,
7 лет назад