Прочитайте текст, выполните задания. 1.1 Составьте вопросы к тексту по «Ромашке Блума»: 1.2 Проанализируйте текст с точки зрения языка. Каким образом языковые средства воздействуют на читателя? Как демонстрируют отношение автора к раскрываемой проблеме? Приведите примеры из текста. 2. Создайте интерактивную интеллект-карту (Mind Map) текста, в которую вставьте короткие комментарии по основным идеям текста, видео, картинки, ссылки на дополнительные ресурсы в интернете. Используйте в карте аббревиатуру, например СМИ, АЭС и др. Текст Осмысливая современную экологическую ситуацию на Земле – следствие производственной деятельности человека, можно утверждать, что во всех областях человеческого воздействия, точках приложения его рук, силы и воли, наносится урон, чаще всего невосполнимый и необратимый. Все нынешние экологические тупики упираются в одно: тут приложил своё умение и светлую голову человек. Распашка целинных земель и применение химикатов привели к оскудению и выветриванию почв. Мелиорация – к изменению климата. Орошение – к обмелению рек и морей. Развитие промышленности – к загрязнению среды. Космические испытания, бесконечные полёты повлияли на озоновый слой планеты, и, как недавно сообщили нам средства массовой информации, над Южным полюсом обнаружилась в этом слое «озоновая дыра». Надо бы «взять за шиворот» современных распустившихся экспериментаторов и спросить, чем они заштопают свои озоновые и прочие прорехи. Вместо того чтобы лечить жизненные болячки, прислушиваться к здравому смыслу, затоптанному сапогами технического прогресса, мы взялись лечить результаты жизненных аномалий. Так, мы изучаем причины роста числа заболеваний, способы их лечения, но в то же время увеличиваем выброс в атмосферу промышленных отходов. Становится нечем дышать в городах, исчезают некоторые виды животных, растений. На смену им приходят то неизлечимые болезни, то смертельно жалящие пчёлы, выведенные в лабораториях. Во всех бедах нашего времени – общественных ли, экологических ли – видится одна причина: затоптан в грязь, забыт здравый смысл. Природа мстит за себя, обороняется, и милосердие природы состоит в том, что воюет она медленно. Даёт возможность подумать и остановиться. А не гнать птицу-тройку – в никуда. Вглядитесь повнимательней в окружающую жизнь и в самих себя! Мы употребляем искусственную пищу, слушаем синтетическую электронную музыку, наши настроения находятся в зависимости от печати или телевидения. Мы привыкли к песням из нескольких слов, а классику воспринимаем через шлягеры на стихи гениев или на темы вечных книг. Мы даже поиск друзей не ведём с помощью собственных оценок, а передоверили его роботам «службы знакомств» в Интернете. «Спасите наши души!» - вслед за поэтом скажем мы. А может быть, «гомосапиенс» есть существо инопланетное, которое подрядилось уничтожить всё на Земле и, оставив неприкосновенной свою особу, улетит на другую планету?
Ответы на вопрос
Ответ:
**1.1 Вопросы к тексту "Ромашка Блума":**
1. Какие примеры из текста демонстрируют влияние человека на экологию?
2. Что автор считает основной причиной современных экологических проблем?
3. Как автор относится к техническому прогрессу и его влиянию на окружающую среду?
**1.2 Анализ языка:**
В тексте используются яркие метафоры и аллегории для описания экологических проблем. Автор выражает негодование в адрес современных экспериментаторов и подчёркивает необходимость изменения отношения к окружающей природе.
Примеры:
- "затоптан в грязь, забыт здравый смысл"
- "птицу-тройку – в никуда"
- "гнать птицу-тройку – в никуда"
- "Спасите наши души!"
**2. Интерактивная интеллект-карта текста:**
(Обратите внимание, что из-за ограничений формата здесь не могу создать фактическую интерактивную карту, но предоставлю структуру, которую вы можете использовать в поддерживающих инструментах для создания mind map.)
```
- Экологические проблемы
- Воздействие человека
- Отношение автора
- Негодование
- Предложение изменений
- Примеры экологических нарушений
- Оскудение и выветривание почв
- Обмеление рек и морей
- Загрязнение среды
- Воздействие на озоновый слой
- Медленная месть природы
- Возможность остановиться и подумать
- Человеческое воздействие на окружающую среду
- Искусственная пища
- Электронная музыка
- Зависимость от информации из СМИ
- Спасение душ
- Гипотеза об инопланетных существах
```
Эта структура может быть использована для создания интерактивной карты с использованием онлайн-инструментов для создания mind map.