ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ З МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ
Розкрити методику роботи над завданням 3 класу. Богданович М. В. Математика: підруч. для 3 кл. загальноосвіт. навч. закл. / М. В. Богданович, Г. П. Лишенко. – К. : Генеза, 2014. – 176 с. (c. 40 № 280).
x – 25 = 40 x + 25 = 40 100 – x = 63
Як розяснить дитині покроково.
Ответы на вопрос
Ответил tatsach
0
Ответ:
Пошаговое объяснение:
x – 25 = 40
х=40+25
х=65
x + 25 = 40
х=40-25
х=15
100 – x = 63
х=100-63
х=37
missgalama:
дякую. ще питаннячко .Розкрити методику роботи над завданням
Ответил romaniukandrii15
0
1)х-25=40;х=65; Для того,щоб знайти невідоме зменшуване ,тобто х ,потрібно:до різниці(40) додати від’ємник(25) ;
2)х+25=40;х=40-25;х=15;
Щоб знайти невідомий перший доданок - х ,потрібно від суми -40 ,відняти другий доданок - 25; Ось така методика вирішення такого типу завдань
2)х+25=40;х=40-25;х=15;
Щоб знайти невідомий перший доданок - х ,потрібно від суми -40 ,відняти другий доданок - 25; Ось така методика вирішення такого типу завдань
Новые вопросы
Физика,
1 год назад
Окружающий мир,
1 год назад
Геометрия,
2 года назад
Литература,
2 года назад
Литература,
7 лет назад