Пожалуйста,помогите с домашним заданием,надо с помощью пунктуационных схем объясни постановку запятых или их отсутствие в предложениях:
Приложения:

Ответы на вопрос
Ответил Cherrywood
1
Я так понимаю, что пунктуационные схемы - это вот так:
[ (=), однако (=) ].
[ (._._.) да (._._.) ] . (запятых нет)
[ то (=), то (=).].
Скобки - это кружки. Чередование точки и полосы - обозначение обстоятельства. Если всё же я не поняла задания, прошу простить.
[ (=), однако (=) ].
[ (._._.) да (._._.) ] . (запятых нет)
[ то (=), то (=).].
Скобки - это кружки. Чередование точки и полосы - обозначение обстоятельства. Если всё же я не поняла задания, прошу простить.
Новые вопросы
Қазақ тiлi,
1 год назад
Физика,
1 год назад
Английский язык,
2 года назад
Окружающий мир,
2 года назад
Математика,
7 лет назад
Алгебра,
7 лет назад