Question

Поставьте данные слова в форму множественного числа, дописав у них необходимое окончание. Проверьте себя по словарю. В тех словах, где допустимо двоякое употребление, в скобках пометьте второй вариант.

Кондукторы(а), инженер__, диктор__, шофер__, инструктор__, бухгалтер__, лектор__, офицер__, конструктор__, маляр__, доктор__, повар__, профессор__, директор__, токарь__, пекарь__, слесарь__, лекарь__, корректор__, инспектор__.

Задание 2.

Выберите и подчеркните правильно подобранные к данным словам прилагательные, показывающие их род. Орфоэпический словарь поможет Вам в этом.

Новый/новая тюль, сладкий/сладкое какао, рабочий/рабочая табель, черный/черное кофе, густой/густая шампунь, больной/больная мозоль, белый/белая рояль.

Задание 3.

Подберите синонимы к словам:

Смотреть

Бояться

Недостаток

Сырой

Раскройте значение фразеологизмов:

Делать ноги

Смотреть волком

Водить за нос

Сесть в калошу

Сизифов труд

Замените данные слова фразеологизмами:

Грустить

Уязвимое место

Сказать глупость

Запомнить

Грязь, беспорядок

Answer 1

1. Кондукторы(а), инженеры, дикторы, шоферы, инструкторы(а), бухгалтеры(а), лекторы, офицеры, конструктора, маляры, доктора, повары, профессора, директора, токари, пекари, слесари, лекари, корректоры(а), инспекторы(а).

2. Новый тюль, сладкое какао, рабочий табель, черный кофе, густой шампунь, больная мозоль, белый рояль.

3. Смотреть - глядеть
Бояться - страшиться
Недостаток -  нехватка, изъян
Сырой - мокрый