География, вопрос задал retrymmmretryredi , 7 лет назад

Помогите с билетами пжж 20 баллов

Приложения:

Ответы на вопрос

Ответил Dolphinkin
0

Ответ:

1 билет:

1. География изучает поверхность земли, её природные условия, распределение на ней природных объектов, население, экономические ресурсы, это сфера территориального распространения чего-либо.

2. Атмосфера состоит из слоём:

1 слой - тропосфера

2 слой - стратосфера

3 слой - мезосфера

4 слой - термосфера

5 слой - екзосфера

7 билет:

1. Находить и показывать объекты можно по координатам (широта, долгота)

2.

Типы почв:

Тундрово-глеевая, подзолистая, дерново-подзолистая,  серая лесная, чернозём, каштановая, солонец

Состав почв:

Структурная, Бесструктурная

2 билет:

1. Благодаря географически исследованиям мы может знать в каких странах какие горы, самые большие горные вершины, почвы, климат, материки, части света, океаны, моря и др.

2. Землетрясениями, пробуждением вулканов, цунами

6 билет:

1. Без картосхем было бы невозможно ориентироваться по местности и не знали бы особенности той или иной местности

2.

1. По происхождению:

Ресурсы природных компонентов (минеральные, климатические, водные, растительные, почвенные, земельные, животного мира)

Ресурсы природно-территориальных комплексов (горнопромышленные, водохозяйственные, селитебные, лесохозяйственные)

2. Ресурсы промышленного производства

3. Исчерпаемые

Невозобновляемые (минеральные, земельные ресурсы);

Возобновляемые (ресурсы растительного и животного мира);

Не полностью возобновляемые — скорость восстановления ниже уровня хозяйственного потребления (пахотно пригодные почвы, спеловозрастные леса, региональные водные ресурсы);

Неисчерпаемые ресурсы (водные, климатические).

4. По степени заменимости:

Незаменимые;

Заменимые.

5. По критерию использования:

Производственные (промышленные, сельскохозяйственные);

Потенциально-перспективные;

Рекреационные (природные комплексы и их компоненты, культурно-исторические достопримечательности, экономический потенциал территории).

Объяснение:

Новые вопросы