ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА написать сочинение!!!Я 3 недели болел много уроков по литературе пропустил не знаю материала.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Сочинение по роману Тургенева "Отцы и дети"
Алгоритм по подготовке к сочинению-
1.Выбрать тему сочинения
2.Найти в ней ключевые слова(ключевое слово)
3.Составить план
4.Подобрать материал к пунктам плана(Цитаты из произведения,мнения критиков или современников автора или моих современников)
5.Выбрать вариант вступления подходящий к теме(Объём 0,5-1 страница)
6.Написать вступление и переходное предложение к основной части(можно задать вопрос самому себе)
7.Написать основную часть(2,5-3 страницы)
*Знакомство с героями сочинения(Имена,возрас,происхождение,род занятий,образование,увлечения)
*Черты характера героев с примерами из текста "Отцы и дети"
*Жизненная позиция,принципы героев(примеры из текста "Отцы и дети")
*Взаимоотношения героев
*Отношение автора к герою
Объём
8.Написать заключение вывод из написанного:(самому себе объяснить,нашёл ли я ответ на вопрос,раскрыл ли я тему(Объём 25-50% страницы)
Варианты вступлений:
1.История создания произведения(источник:учебник,интернет)
2.Проблематика произведения(источник:учебник,интернет)
3.Портрет героя или героев
4.Цитата или цитаты произведения
5.Объяснение выбора темы
6.Мнение других о произведении
7.Пейзаж на фоне которого разворачивается действие
8.Кульминация(самый напряжённый момент)
9.Личное впечатление о произведении
10.Экспозиционны вариант:За окном слякотный декабрь.Настроение плохое.Наступление Нового года не чувствуется.Хочется чем-то отвлечься.К счастью для этого есть причина:Я должен написать сочинение по Роману Тургенева "Отцы и дети" .Настольная лампа ярко освещает страницы открытой книги.Но перед моим мысленным взором мелькают кадры фильма.Соединяю и другое,я составляю на своё личное отношение к героям этого романа.Тема,которую я выбрал,мне интересна более других.
ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ ПРОШУ помогите мне надо до завтра написать!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Ответы на вопрос
Ответ:Проблема отсутствия взаимопонимания между представителями различных поколений является древней, как мир. «Отцы» осуждают и не понимают собственных «детей». А те пытаются любой ценой отстоять собственные позиции, начисто отвергая все положительное, что было накоплено предыдущим поколением. В моем сочинении речь пойдет о романе Тургенева «Отцы и дети» как об одном из наиболее ярких «отголосков» актуальной и в наши дни проблемы «отцов и детей».Уже в самом названии писатель определил главную задачу своего произведения. Евгений Базаров пытается отстоять свою жизненную позицию. Молодой человек отрицает все то, что не представляется лично ему нужным и интересным. В эту категорию входят стихи, музыка, искусство.Образ Базарова – это типичный образ демократа-разночинца. И Евгений обладает всеми качествами, свойственными этой группе. Безусловно, он очень трудолюбив. Причем его материалистический взгляд на окружающую действительность в совокупности с трудолюбием представляется положительным качеством. Так что нельзя отрицать, что поколение «детей» может принести пользу обществу.Часто проблема «отцов и детей» обусловлена тем, что представители поколений критикуют и осуждают действия и убеждения друг друга. Цель критики – доказать несостоятельность и бесполезность для общества, которые якобы свойственны другому поколению. Таким образом, «отцы» осуждают «детей», а «дети» – в свою очередь, «отцов», и главным обвинением является обвинение в несостоятельности.У главного героя романа – Евгения Базарова – удивительная сила воли, цельный характер, глубокий ум, редкое трудолюбие. Но, вместе с тем, в этом образе немало недостатков. Причем Тургенев специально сгущает краски, показывая отрицательные стороны Базарова, а в его лице – недостатки поколения демократов-разночинцев шестидесятых годов.К недостаткам поколения «детей» можно отнести демонстративное безразличие к искусству, к эстетике, к музыке и стихам. Также не украшает молодое поколение безразличие к романтике человеческих чувств и отношений, к которым относится и любовь.В поведении подражателей Базарова много грубости и пошлости.В романе образ молодого нигилиста Базарова противопоставляется образу человека совершенно другого поколения – Павла Петровича Кирсанова. Павел Кирсанов – настоящий идеалист, он является типичным представителем либерального дворянства. Когда Базаров узнает историю Павла Петровича, то дает ей свою жесткую характеристику: «человек, который всю свою жизнь поставил на карту женской любви и, когда ему эту карту убили, раскис и опустился до того, что ни на что не стал способен, этакой человек – не мужчина, не самец...».Базаров спорит с Павлом Петровичем о науке, чувствах, о жизни народа, о проблемах развития общества в целом и страны в частности и о многом другом. Базаров олицетворяет собой поколение демократов, а Павел Петрович – поколение либерального дворянства. У каждого поколения есть свои идеалы, которые они и отстаивают. Базаров говорит, что «порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». Естественно, что такое мнение идет вразрез со склонностью к романтике и сентиментальности Павла Петровича.Базаров не приемлет лжи и притворства, он искренен, и в этом состоит еще одно его отличие от поколения либералов, для которых притворство, позерство было чем-то само собой разумеющимся. Не желая понимать, что смена одного порядка другим закономерна и неизбежна, Павел Петрович с готовностью защищает старый порядок, против чего и возражает Базаров.Споры между Базаровым и Павлом Кирсановым ясно показывают, что согласие и понимание между этими представителями разных поколений просто невозможны. Дуэль между Базаровым и Кирсановым является еще одним доказательством невозможности мирного сосуществования. Конфликт между поколениями приобретает глобальные масштабы.Время неумолимо идет вперед, и последнее слово остается за «детьми». В романе ясно прослеживается мысль о том, что в споре между Павлом Петровичем Кирсановым и Базаровым победителем оказывается последний.