Міл..йони школярів у віл..ний від навчан..ня час здійснюют.. туристс..-
кі походи по рідному краю. Кожний похід дає нові знання й практичні
навички, відкриває красу рідної природи, зміцнює здоров..я. Як цікаво,
проклавши маршрут на карті, іти з р..юкзаком за плечима звивистими лі-
совими стежками, а то й навпростец.. через ліс до озера або річ..ки. Надов-
го залишит..ся в пам..яті перший вечір просто неба біля багат..тя й ночів-
ля в туристс..кому наметі. А ранком — зарядка, сніданок, приготовлений
на похідному вогнищі (З дитячої енциклопедії).
А. Перепишіть текст, уставляючи, де потрібно, м’який знак або апостроф.
Б. Випишіть усі іменники за алфавітом.
В. Напишіть коротку розповідь про свій похід.мммм
Ответы на вопрос
Ответ:
Мільйони школярів у вільний від навчання час здійснюють туристські походи по рідному краю.
Кожний похід дає нові знання й практичні навички, відкриває красу рідної природи, зміцнює здоров’я.
Як цікаво проклавши маршрут на карті, іти з рюкзаком за плечима звивистими лісовими стежками, а той навпростець через ліс до озера або річки. Надовго залишиться в пам'яті перший вечір просто неба біля багаття й ночівля в туристському наметі. А ранком - зарядка, сніданок, приготовлений на похідному вогнищі.
Іменники-
Объяснение:
КОРОТКА РОЗПОВІДЬ ПРО ПОХІД.
Ми пішли у похід з цілим класом. Я була в захваті, там були високі гори, на них було багато листових і соснових дерев. Дерева були різнокольорові, виглядали як кольоровий килим. В мене було дуже велике здивування. Як природа так розкішно розмалювала листя дерев? Мені дуже сподобався цей краєвид. Разом з нами були дорослі і діти, вони розпалили багаття, приготували грибну юшку і пригостили нас. Ми були дуже вдячні цим людям.
Я була дуже задоволена цим походом у ліс і знайомством з хорошими людьми!