Используя координатную прямую , найдите пересечение числовых промежутков: 3) [-3;1),[1;5)и[5;8]; 4)(-8;-3),(-5;2) и (0;10). Срочно!!! Отдаю 55 баллов!!!!!
Ответы на вопрос
Ответ:
о промежутка, изучение операций объединения и пересечения числовых промежутков и изображений их на координатной прямой.
Просмотр содержимого документа
«Открытый урок "Объединение и пересечение числовых промежутков"»
Дата _______математика 6кл
Тема: «Объединение и пересечение числовых промежутков»
Цели:
ввести понятия пересечения и объединения множеств их обозначения, закрепить понятие числового промежутка, изучение операций объединения и пересечения числовых промежутков и изображений их на координатной прямой.
способствовать развитию: памяти, речи, внимания, логического мышления.
Развивающая: способствовать умению сравнивать и анализировать
Воспитыватательная: способствовать умению оценивать собственный полученный результат
Оборудование: Учебник, рабочая тетрадь, интерактивная доска, презентация Power Point
«Объединение и пересечение числовых промежутков»
Методы: словесный, наглядный, практический.
Основные понятия: интервал, отрезок, полуинтервал, луч, открытый луч; пересечение и объединение промежутков.
Тип урока: урок-объяснение нового материала.
Ход урока