Дополните вторую часть бессоюзных сложных предложений таким образом,чтобы между их частями можно было поставить двоеточие. 1.Тимур не пришёл на занятия ... . 2.Сегодня в школу все ученики пришли в парадной форме .... . 3.Ребята из нашей школы тренировались каждый день ... . 4.У моего друга богатая библеотека ... . 5.Собака начала громко лаять,я вышел во двор и увидел ... .6.К вечеру путешественникам стало сложнее пробираться по горным тропам ... .7.Знать историю нашей страны необходимо ... .
Жаркын15:
Срочно !!!!!
Ответы на вопрос
Ответил 51lena
3
1. Тимур не пришёл на занятия: у мальчика болела голова..
2. Сегодня в школу все ученики пришли в парадной форме: намечалась торжественная линейка.
3. Ребята из нашей школы тренировались каждый день: они готовились к спортивным соревнованиям.
4. У моего друга богатая библиотека: его дедушка коллекционировал книги.
5. Собака начала громко лаять, я вышел во двор и увидел: возле крыльца сидел котенок.
6. К вечеру путешественникам стало сложнее пробираться по горным тропам: в сумраке трудно ориентироваться.
7. Знать историю нашей страны необходимо: без прошлого не бывает будущего.
2. Сегодня в школу все ученики пришли в парадной форме: намечалась торжественная линейка.
3. Ребята из нашей школы тренировались каждый день: они готовились к спортивным соревнованиям.
4. У моего друга богатая библиотека: его дедушка коллекционировал книги.
5. Собака начала громко лаять, я вышел во двор и увидел: возле крыльца сидел котенок.
6. К вечеру путешественникам стало сложнее пробираться по горным тропам: в сумраке трудно ориентироваться.
7. Знать историю нашей страны необходимо: без прошлого не бывает будущего.
Новые вопросы
Математика,
1 год назад
Физика,
1 год назад
Русский язык,
2 года назад
Русский язык,
2 года назад
Физика,
7 лет назад
Химия,
7 лет назад