2. Дополнить пары, определить и указать вид глаголов. Вставить
пропущенные буквы.
Открывать - ... ?
? - собрать,
выр...стать
-
?
нуться,
- к...снуться,
... ?
бл...стит -
...
? - изл...жит.
Ответы на вопрос
Дополнить пары, определить и указать вид глаголов. Вставить пропущенные буквы.
открывать (несовершенный вид) - открыть (совершенный вид);
собирать (несовершенный вид) - собрать (совершенный вид);
вырастать (несовершенный вид) - вырасти (совершенный вид);
касаться (несовершенный вид) - коснуться (совершенный вид);
блестеть (несовершенны вид) - блеснуть (совершенный вид);
излагать (несовершенный вид) - изложить (совершенный вид).
________________________________________________________
Пояснения.
1. Чтобы определить вид, к глаголу нужно задать вопрос. Если в вопросе есть приставка с-, то перед нами глагол совершенного вида (легко запомнить: приставка с- — совершенный вид). Если приставки с- в вопросе нет, то перед нами глагол несовершенного вида.
Сравним: открывать (что делать?) - приставки с- в вопросе нет, значит вид несовершенный; открыть (что сделать?) - в вопросе есть приставка с-, значит вид совершенный.
2. В русском языке есть ряд корней с чередованием, написание гласной в которых зависит от наличия или отсутствия после корня суффикса -а-. Это такие корни, как, например, -кас-/-кос, -лаг-/-лож- и другие. В чём суть? Если после таких корней есть суффикс -а-, то в корне тоже пишем гласную "а". Например: излагать (после корня -лаг- есть суффикс -а-, поэтому в корне тоже пишем букву "а".
Тот же принцип работает и в корнях с чередованием типа -блест-/-блист- или -стел-/-стил-. Если после корня есть суффикс -а-, то в корне пишем букву "и", а если суффикса -а- после корня нет, то пишем в корне букву "е". Например: блестеть (после корня -блест- нет суффикса -а-, поэтому в корне пишем гласную "е") и блистать (после корня -блист- есть суффикс -а-, поэтому в корне пишем букву "и").
#SPJ1