1.Процесс
удовлетворения биологических потребностей общества непосредственно относится к
сфере общественной жизни:
а экономической; б политической; в духовной; г социальной.
2.Человеку
и животному свойственны потребности в:
А самосохранении; б самореализации; в самопознании.
3. Исследования, связанные с изучением возможностей
практического использования ультразвука,
- это пример деятельности
а
прогностической
в познавательной
б
социально-преобразовательной г
ценностно–ориентационной
4.Теоретический
уровень научного познания характеризует:
а проведение научного опыта;
б описание конкретных предметов и
явлений;
в констатация отдельных фактов.
5.Чувственное
познание в отличие от рационального:
а всегда является истинным;
б опирается на сравнение признаков
предметов;
в дает знания об объективных
явлениях;
г возникает из различных комбинаций
ощущений человека.
6.Для
научного познания не является обязательным:
а обнаружение объективных законов;
б наличие понятийного аппарата;
в эксперимент как метод поиска
истины;
г логическая стройность теории.
7.Общество
как систему характеризует:
а постоянный прогресс;
б оторванность от природы;
в стабильное состояние;
г наличие сфер и институтов.
8.Целью
современного образования не является:
а увеличение учебной информации;
б приобщение к культурному достоянию;
в ретрансляция знаний;
г социализация личности.
9.В
индустриальном обществе существует:
А: слабое развитие института частной
собственности;
Б: слияние общества и природы;
1 верно А; 2 верно
Б; 3 верно А и Б; 4 оба суждения неверны.
10. Новаторство в развитии культуры иллюстрирует пример:
а разработка искусственного
международного языка;
б изучение античной культуры;
в исполнение церковных обрядов; г празднование Нового года.
11.Общественная
группа, занимающая промежуточное, неустойчивое положение в социальной
структуре:
а пролетарии; б интеллигенты; в маргиналы; г люмпены.
12.Смена
одного статуса на другой:
А: всегда означает переход человека из
одной профессии в другую;
Б: означает, как правило, изменение
социальных ролей человека;
1 верно А; 2 верно Б; 3 верно А и Б; 4 оба суждения неверны.
13.В
Древнем Риме рабы не имели права
наследовать имущество, участвовать в общественной жизни, вступать в брак. Это
пример проявления социальной:
а стабильности; б мобильности; в неравенства; г эволюции.
14. Предписанным статусом является:
а девочка; б учительница; в мать; г теща.
15.Верны ли суждения о социальных конфликтах?
А: Одним из условий возникновения
социального конфликта могут стать различия в ценностях противоборствующих
сторон.
Б: Социальные конфликты всегда ведут к
негативным последствиям.
1 верно А; 2 верно Б; 3 оба верны; 4 оба неверны.
16. Репродуктивная функция семьи проявляется в:
а организации потребления; б
моральной регламентации поведения;
в воспитании детей в традициях
семьи; г биологическом воспроизводстве.
17.Глобальные
проблемы современности характеризует признак:
а охватывает отдельные регионы мира;
б возникает из-за усиления
антропогенной нагрузки на природу;
в возникают из-за повышения
эффективности образования.
18. Национальной религией является:
а христианство; б буддизм; в индуизм; г ислам.
19. Одной из функций рынка является:
а наделение предприятий собственными оборотными
средствами
б посредничество между производителем и
потребителем
в установление «сверху» всех производственных
заданий
г налаживание прямого продуктообмена между городом
и деревней.
20. Верны
ли суждения об этнических общностях?
А: На основе усиления межплеменных связей
складываются народности.
Б: Люди, принадлежащие к одной нации, говорят на
одном языке, объединены общности исторических и культурных традиций.
1 верно А; 2 верно Б; 3 оба верны; 4 оба неверны.
21. Какая черта отличает религию от других отраслей культуры:
а теоретическое обоснование законов
развития природы и общества;
б вера в сверхъестественные силы;
в выражение субъективного отношения к
миру;
г осмысление мира через
художественный образ.
Ответы на вопрос
Ответил Vasua2222
0
1а)2а)3в)4б)5в)6г)7а)8г)9а)10 в)11б)12б)13в)14а)15а)16б)17в)18б)19а)20а)21б).
Новые вопросы